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小学四年级数学只考三四十分怎么办,要不要请家教?
小学四年级数学只考三四十分,这个首先你要跟孩子好好的沟通一下,看看孩子是上课听不懂,还是说回来作业没认真做,再跟老师沟通,征求老师的意见建议,看看孩子是因为上课经常开小差,作业没完成,还是其他情况,再来考虑要不要请家教。孩子如果是上课听不懂,作业不会做,最好请家教,如果孩子主观方面的原因,上课不认真听,你就要耐心的引导和教育,多一些时间陪伴他,好好开导他。
小学四年级的数学都是基本的,是以后初中的地基。这时候打不及格是没有入门呢,说明跟不上老师上课的进度。
数学是基本学科,中考高考甚至大学有些专业也是要学的,而且数学也关系到物理化学等理工科的学习好坏。
可以先把书上基本题整会,如果家长没时间,不反对请一对一的家教,可以请大学生,有耐心也不太贵,孩子也不反感。不管是啥,一定增加他的兴趣,多鼓励,现在还小一切都会翻盘。
四年级成绩80分很差吗?该怎么办?
首先,看待一个分数到底优劣与否,应该根据每个孩子自身的情况来判断,不能一概而论。而且,在每个做家长的眼中,优良中差的界定标准也是不尽相同的。
其次,既然您发出了这样的问题,我觉得在您的心中对这个分数其实是不满意的,也说明了您平素一贯对孩子的期望值很高,要求亦很严格。其实这是好事儿,我就见过有些家长因为孩子考了60分及格了而欢呼雀跃的呢!
所以,既然您觉得孩子这次考得不好,那就要耐心地帮助孩子来正视成绩,找出差距原因。这时,您要做的就是平和、坚持与鼓励。记住千万不要用类似:“你看人家张三李四考的多好、再看看你……”这样的话语来***孩子。而是要灌输给TA“永远跟自己来比赛”的标准。天外有天,人外有人,盲目地去攀比是无止境且毫无意义的。只有以自己为标杆,踏踏实实地追求一次比一次更有进步才是正途。
其实,孩子们自己都有一颗要强的心❤,就看家长们是如何来诱导与指引的。相比与昨天,自己都能进步一点点,这就比什么都强[加油]您说对吗?
希望寥寥数语可以帮到您[握手]
四年级属于小学高年级段,年龄10周岁左右,思维上已具有一定的逻辑思维能力,但还是以直线思维为主,这个时候学习上是各门课难度有所增加,处于过渡阶段,对小孩的心理会有一定的影响。少部分学生有时会出现一些不适,如果老师和家长没有及时引起注意,有针对性地加以解决,可能会出现厌学等情况。
从一年级到四年级,随着内容增多难度增加,语文和数学平均分越来越低是正常现象。我认为小孩四年级语文或数学得80分,虽然分数一般但问题不大,有的小孩可能开窍的晚一些,特别是现在普通存在早学的情况下,这成绩放在几十年前可能就属于正常水平。我女儿刚上小学时,感觉真的比不过好多同学,我就说,他们是偷跑的,比长跑我们慢慢追上去,后来果然上去了。
对于80分,关键是要分析原因找出对策。如是语文,可能要有意识地增加词汇量,学会一些写作技巧,效果会较明显。如果是数学,看看是训练太少还是粗心大意,家长在课外适当地给予加练,在审数学题时养成看二遍的习惯,可以用铅笔在关键词下面划一下,这样就不容易看错了。
其实,小孩四年级得80分并不可怕,怕的家长不但不鼓励反而用一些侮辱丶贬低等定性话语,使小孩形成自卑心理,以致于长期影响小孩的成长。我始终认为,教育的第一要务永远是身心健康,千万不要简单地以分数定优劣,这一点真的要向一些发达国家学一学,教育是培育人,而不是考试机器。说一句安慰的真话,这成绩放在美国可能还是优秀分子呢!
四年级成绩80分不是很差,一般能考80分,说明基础知识还可以,只是孩子的理解能力,综合能力可能相对差一点。也可以说简单的题基本都可以做对,难一点的就不会。这就是孩子的理解能力和综合能力需要提升。那怎么提升综合能力和理解能力,可以从几个方面去提升:
第一、增加孩子的学习兴趣,兴趣是最好的老师,要看到孩子的进步,不是孩子考了100分家长才高兴。只要孩子进步了就要表扬,就要发自内心的高兴。让孩子觉得有动力,有希望。在生活中很容易找到孩子课本上的知识,让孩子应用或者在生活中找到用语文对话,用数学来计算,等等。让孩子感觉学到的东西可以用在生活中。
第二、让孩子学会问问题,回答老师问题,在问为什么的时候,孩子在思考,在动脑,慢慢孩子就会对知识更有兴趣,对知识加深影响,思考问题其实就是在培养孩子的理解能力。知道为什么,为什么是这样,为什么不是那样。多进行对比式学习,多进行列举式学习。给孩子的脑子扩容。
第三、培养孩子的想象力,想象力可以让孩子把复杂的文字用图像的方式显示出来,会更好的解决稍微难一点的题。经常可以和孩子玩梦想家的游戏。一起培他想象一些事情,并且让他来表达出来,可以与孩子玩猜一猜的游戏,让他描述一个物品,或者一个行为,或者一个***,大人来猜,让孩子尽量多方位的描述,提高他的表达能力,思考能力,这样在培养这些能力的同时,孩子的作文也就会写了。
小学的内容是比较简单的,以上的方法之外,当然最重要的就是在学校课堂的学习,和在家里的作业。这是基础。在完成基础上任务之外去改善孩子的各方面能力,孩子的成绩自然就会好起来的。
孩子的一次考试成绩并不代表什么,只代表一段时间的学习情况。孩子考分数差不可怕,可怕的是你对待这件事情的态度。与孩子共同分析分数,找出原因。有则改之,无则加勉。
小学很重要,也不是太重要,养成学习习惯,语文多读多背,写一手好字;数学学过的会就行
孩子4年级考80分是不是很差,这个问题真的太笼统了。要从以下2个方面去考虑。
如果孩子成绩一直都很好,也就偶尔一次考了80分,这肯定不能算孩子差,只能说一个阶段里他学的不好。家长帮孩子把那个阶段的知识复习一下,再做几份练习看看。
有时候试卷会特别难,虽然考了80分,但是已经很不错了,这也不能说明孩子成绩差。
如果一个孩子排除以上两种情况,正常都是80分,那真的挺差的。我看有些朋友说,小学的成绩不重要,有些孩子初中会爆发,我想说,那些爆发的,肯定也不是特别差的,就像盖房子一样,小学是根基,根基不牢固,房子怎么盖?
那如果孩子真的就是正常考80分,我给家长以下几个建议。
如果家长自己懂,那就找时间给孩子做些练习,找出孩子薄弱的地方。看看4年级以前的知识有没有他不懂的,有些孩子上四年级了,可能2年级的还没搞懂。我发现很多4年级的学生,一年级学的汉语拼音都不会。
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