大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于六年级成绩差怎么补救的问题，于是小编就整理了2个相关介绍六年级成绩差怎么补救的解答，让我们一起看看吧。
六年级孩子学习不好，不想学怎么办？
放手就可以。
我说的放手的意思是，家长可以适当的让孩子参与到农村的劳动中去，体验劳动的辛苦而不是一味的说教。毕竟亲身的体验更能激发学生求取知识的欲望。
家长不再包办孩子的一切，让孩子适当的尝试挫折，并及时指出其遭受挫折的原因——缺乏必要的知识。
根据您说的，嫂子陪读，监督孩子的一切，孩子的玩乐心思较重，不能很好的养成良好的学习习惯，这时候步步紧逼，只会适得其反，引起不必要的逆反心理。
所以放手，不再包办孩子的一切，让孩子掌握时间的自主权，并尝试自主之后可能造成的后果，当然这个后果到来的时间不能太久，以免造成更严重的不可控状态。
可以尝试跟孩子沟通，让他独立管理自己的时间，自己规划时间的安排，并获得自主管理时间带来的高效率。家长可以只做一些大体规划，比如考试增加达到多少名次或者补习需要达到什么成程度，要求孩子达标，这样孩子在一定范围内获得自***。这样的时间管理可以以星期为单位，之后为月为单位，甚至半年期或者一年期，建议小步放开，不可完全一下放开。
鉴于学生家长的文化程度不高，可以以向学生求助的方式，激励学生活动相关农业种植的知识，比如种植时间的安排，种植方式的选择，种植品种的选择，种植过程的记录，土地需要秧苗的个数，亩产的预算，化肥预算等等，都可以让学生自主尝试进行。当然如果跟学生意见相左的时候，可以预留给学生一部分土地，让学生进行试验，看一下自己想法是否正确。当然生活中的一些其他事项，也可以向学生讨教，激发学生学以致用的***。
现在是网络时代，也是终身学习的时代，单纯的课本知识有时并不能激发学生的兴趣，需要培养孩子自己寻找答案，自主学习的习惯。
希望可以对你的孩子有所帮助。
作为教育工作者我遇到过好多类似现象。正像你提问中说到的，孩子学习不好，不想学。从你的问题中已经有了孩子学习不好的答案，那就是不想学。少年儿童时期学习不好大多是非智力因素造成的，因为现在的孩子都比较聪明，孩子之间的智力差距在这个年龄阶段不是造成学习好坏的关键因素。那为啥不想学呢？孩子或许第一次遇到升初中的压力，作业太多，老师家长的叮嘱太多等等，造成孩子的厌学情绪。作为家长，应该给孩子以信任，疏导，给孩子学习上的信心。好的心态才是好的开始，切忌拔苗助长。
很高兴回答你的问题，厌学的原因应从以下几个方面进行分析。
1、从学生自身的角度看
他们没有明确的学习目的，看不到阅读的功能，对学习活动不感兴趣，缺乏正确的理想和抱负，缺乏自制力，缺乏自信和勇气，以及环境和人际关系。船舶也会造成心理困扰。
2、从家庭的角度看
父母没有给孩子良好的家庭教育，尤其是父母的教育方法简单粗鲁、溺爱、专制，使孩子不知所措，不良的家庭氛围导致孩子许多不良品格，如自卑。孤独与寂寞。
3、从学校教育的角度看
师生交往也未达到指定地位，师生关系不和谐，尤其是长期以来，太少关注学生的理解，没有根据个人的情况。实施有针对性、有效的教育方式，及时进行心理干预，以及教师和家长的要求，使小空间感到更加困惑。
4、从社会的角度看
学生的课外生活要么是拿着电视，要么是和游戏室混在一起，这已经养成了很多坏习惯，并受到了负面影响。
厌学是当今大学生最常见的心理问题之一。缺乏学习动机是厌学的主要特征。由于年龄小，认知能力有限，学生往往对学习的重要性认识不足。大多数学生认为学习是一项艰苦的工作，无法体验到学习的乐趣。此外，来自社会、学校和家长的各种压力使学生失去学习的动力，导致学习无聊。对于这类学生的心理辅导，必须牢牢把握“学习动力”的突破。以明确学习目的为核心，以塑造良好人格为目标，***用认知疗法、情绪疗法和行为疗法相结合的心理咨询方案，***用分层递进的目标实现方法。实践证明是有效的。
看了你的提问，使我想到了我侄儿的经历，弟弟家的孩子很聪明，所以我父亲对他给予了厚望，幼儿园就到城里陪读，小学学习成绩一直都很好，可是，到了初中学习就有点跟不上了，家里都很着急，有一天我到他们学校去听课，顺便找到了侄儿的班主任了解一下情况，班主任说，孩子最近经常请***说是有病了得打吊瓶……，原来这小子开始逃学了，和几个小学同学偷偷去网吧，正好当天就被我抓了一个正着，回家后让我一顿收拾，后来慢慢的学习成绩就好了，而且考上了重点高中，所以我建议你从以下几个方面去做:
第一，了解孩子学习成绩不好的原因，是不是借着学习为由在搞别的事，如果是绝不手软。
第二，不建议去补课班，在家规定学习时间，家长做好监督。
第三，一定要和老师进行沟通，随时了解孩子的学习生活状况，获得老师的帮助。
第四，制定进步小目标，每天进步一点点，并及时鼓励给孩子自信心。
第五，用亲戚朋友家孩子成功的事例去鼓励孩子，发挥榜样的作用。第六，逐步培养良好的学习习惯，好的学习习惯，会成就孩子的一生。
希望我的建议能对你有帮助，看好孩子、做好沟通，一定有转变。
六年级改变孩子的认知还不算太晚，要明确地告诉他学习的重要性，并告诉他如果现在吃不了学习的苦，那么将来就要吃生活的苦，看来究竟愿意吃哪个苦？如果能够想明白，思想转变过来，完全可以实现弯道超车。对于学生来说，任何一个时期都会是节点，有些小学成绩不好的，初中直线上升，还有的在高中突飞猛进。所以只要学生改变想法了，想要学了，任何一个时期都不晚！
小孩今年11岁了，在东莞这边上小学六年级，成绩一直都比较差，很头疼，不知道怎么办？
小孩六年级了，小学马上就要过了，你才着急成绩差？小学是打基础和培养习惯的最佳时期，错过这段时期，你想忽然让孩子成绩提起来，我只能说不是没有可能，但很难。
结下来，你可以做的是：家里创造一个好的学习氛围，多陪伴她学习，家长以身作则，放下手机，让她看到正能量的东西，培养她好的品格，慢慢让她主动学习。
学习总有差有好，坦然接受一切，培养孩子好的品格和学习一技之长，也是可以成才的。
你们的孩子几岁开始上学，以前我很羡慕你们的孩子比我孩子小但年级又比我孩子高，这两年我不羡慕了，我孩子七岁半才批准上一级，现在12岁半也才六年级。但目前六年级之前都是班上的优秀生，他跟外婆在家是留守儿童，头脑成熟学习也会比较好，我们没有去补习班
到此，以上就是小编对于六年级成绩差怎么补救的问题就介绍到这了，希望介绍关于六年级成绩差怎么补救的2点解答对大家有用。
