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如何评价浙江省2020年高考作文满分范文《生活在树上》？
《生活在树上》的作者是一位高中毕业生，平时读书甚多，且都是读的西方哲学，在这篇作文中他迫不及待地将自己所读的东西倒出来，也不管你懂不懂。作为一个当代中国的高中生有这样的阅读水平实属不易。从作文看，他有一定的理论素养，也有一定的文字表达水平，达到甚至超出中学的要求。但是，文章一般来说不是给自己看的，而是要进入交流系统，让大家来读。这篇短短的文章字句并不流畅，甚至拗口，说明作者对于写作还没有进入炉火纯青。其次，千字短文引用他人之说竟有五六次之多，拿别人的词句装饰自己的门面，这有点拉大旗作虎皮之嫌。自己的思想要尽可能用自己的语言表达出来，引用他人之语要精而少。***曾经说过，他反对别人引用他的话来写文章，他自己作文也很少引用他人的话。你去看古今中外凡是优秀之作，有几篇老是在引用他人之语的？老是引用别人之语说明一是自己底气不足，二是有显示自己读书多的自吹自擂，这种做法是不可取的。这篇作文得满分是非常勉强的。我个人认为可评45一50分之间。
孔乙己知道茴香豆的“茴”字有四种写法，这位考生估计不知道！
不知道从什么时候开始，晦涩难懂，逻辑混乱，生僻字横行的所谓一些作品大行其道，充斥在我们的互联网平台。不以为丑，反以为美，呜呼哀哉！
去年一首流行歌曲《惊雷》全部堆砌的语句不通的歌词，尽然火的一塌糊涂。随便摘录几句。
“惊雷通天修为天塌地陷紫金锤
紫电玄真火焰九天玄剑惊天变
乌云那驰骋沙场呼啸烟雨顿”
真想爆粗口，这TM写的什么玩意。在看这位浙江省今年的高考满分作文《生活在树上》，全篇大量使用生僻晦涩的文字，“嚆矢、滥觞、振翮、肯綮、祓魅…”。
就是这样一篇全文充斥着大量生僻字，逻辑不通，读起来让人摸不写头脑的高考作文。浙江高考作文阅卷组组长陈建新尽然给了满分，而且对这篇文章大加赞赏。
鲁迅在***《孔乙己》中，用茴香豆的四种写法，就已经在批判这种迂腐的思想，故意卖弄，实者毫无意义。试问一下，这位考生知道“茴”的四种写法吗？对比一下早年的高考文言文满分作文《赤兔之死》，谁优谁劣，一经对比，立见分晓。
以这样的反问语气责备这位考生，未免有些苛责，毕竟还只是一个在考场中写作文的高中生。但是我想指责的是背后的风气，以及阅卷组组长陈建新，特意网上查了资料。
有网友扒出陈建新主编的《高考作文实战实训》里面有一篇文章《书写自我的生活》和《生活在树上》在遣词造句，名人名句引用，文风上面高度相似。这简直细思极恐。
谢谢邀请。看完浙江考生的这篇满分作文，顿生无限感慨。在慨叹自己“吾已垂垂老矣，后生可畏”之余，尝试用老手在现代化的键盘上敲击出自己的“一孔之见”，和大家共同热闹一番。
首先，我们当为作者敏捷的思维与文***喝彩。阅读此文，给我的感觉不像是一个高中生所写，仿佛自己又穿越到了古代，特别是明朝时期八股文时代，又迷糊在清朝大辫子时代迂回。尽管此文读来有一种晦涩，还有许多陌生文字的面孔。但从作者文字驾驭能力和素材的遴选上看，作者的功力可见一斑。据此，我首先为这位考生点个赞，预祝作者将来能成为大韬略家或者是辩论家。
其次，评分组长引爆了一个时代的“焦点”。此篇作文在评卷组长冒着被违规处分的高度危险向社会公布，我想这绝不是这位组长的一时冲动，而是这位仁兄经过深思熟虑作出的“战略”行动。不管出于什么目的，我想他起码看到了这篇作文延伸的“价值”和社会影响力。可以毫不夸张地说，是这位仁兄亲手点燃了一个时代的“焦点”，或者准确地说是抓到了一些“痛点”，这才备受社会关注。
第三，满分作文究竟揭示了什么？看完这篇作文，掩卷深思，我感觉不仅仅是这篇文章本身给我们带来一些新的思维和文***，更重要的是，我们的教育走向将会去向何方？高考作文如何命题？孩子如何培养？学生的心理活动状况是什么样子？诸如此类的问题才是我们需要认真思考的。
这就是我对这篇满分作文的看法，至于这篇作文到底该不该得满分，就需要看大家综合评价了。
到此，以上就是小编对于近三年高考作文范文欣赏的问题就介绍到这了，希望介绍关于近三年高考作文范文欣赏的1点解答对大家有用。
