大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中数学高考模拟试卷的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中数学高考模拟试卷的解答，让我们一起看看吧。
让一个教过5年以上高中数学的老师用同样时间做高考卷能考到140以上吗？
yes，必须得必。作为一名老师，首先我得答案是肯定的，一位有经验的老师，很轻松的就能考到140以上，但是要说150满分，没有哪位老师敢夸海口一定拿满
只有状元的学生，没有状元的老师，我带过很多学生，有很多数学能考满分的，但是我做不到。我个人认为老师比着学生的优势就是熟练度和系统化。 举个例子，如果每一年都有学生问同样的题目，你觉得老师的脑海里会不会留下这个答案，或者说印象非常深刻。我经常上课和学生讲，数学题目很简单，熟能生巧，你刷题多了，什么题型都做过，自己再总结一下，善用错题本，你数学不可能学不好。学生问我题目，我很多时候直接就说:这很简单啊，扫一眼就出答案了。每次报给学生答案，直接给方法的时候，他们是很崇拜的。其实就是这种题目我见的太多了，有的数字没变，我记住了答案。什么是系统化，就是老师每天都在讲各种题型，简单来说就是题目的切入点。数学很多都是固定模式的，老师每天都在总结，见到什么，对应的切入和解题方法就会自动浮现。
正如鲁迅先生说的那样，哪有什么天才啊，我只是把别人喝咖啡的时间用来“写数学”而已。 所以，数学唯有勤奋一条捷径。
以前和我搭班的就是一位高中数学老师，我来回答一下这个问题。我们可以从一下几个点思考一下这个问题。
有好多人认为老师教了五年，做高考题应该没有什么问题，毕竟都教了这么长时间了。事实真是如此吗？想一想，按照目前的学制，高中三年，教了五年，顶多带过一届高考的学生，我说的这是一名正常入职老师的发展历程。只带过一届高考生，无论对知识的掌握程度，还是做题的速度，还是对考试方向的把控，都是有一定的欠缺的。
另外，好多人认为老师每天都在教这一科，上课又给孩子们讲课，都能讲给别人听了，怎么会考不了满分呢？这就是很多朋友存在误区的地方。我们必须要明白，平时的教学和考试那是两码事，好多人会混为一谈。尤其是年轻老师，平时上课要讲的东西，在课下不知道要思考多少遍，自己演练多少遍，最后才呈现在课堂上。真要是拿一份新的高考题，拉开架势，让学霸同学和老师比拼，老师还真不一定能比得过。
再有，老师和学生相比，最大的优势就是基础特别好。平时对于一个知识点不知道讲过多少遍，对于一种类型题不知道做了多少遍，老师还非常注重总结，掌握解题方法，而孩子们在这方面肯定是不如老师的。
对于任何一份高考试卷，试卷上题型比例基本上都是按照3:5:2的难度来出题的，由于老师在基础题、中等题和一些难题上面会经过大量的训练，对于基础和中等的类型题老师肯定比学生更有优势，不光做得快，正答率也高。但对于一些大题、综合题，尤其是新题，老师去做的话，也一样完蛋！（特种点高中、清北班老师除外）
还有，作为老师，上课的时候总是叮嘱孩子要小心，别马虎。但真正轮到老师去做题的时候，也会出现同样的马虎问题，这是不可避免的，所以，拿满分也是有点难度的。老师也是人嘛，所以，对老师也不能太苛责。
老师去考高考题，是有可能的拿满分的，但绝不是一定。
一个有五年以上高中数学教学经验的老师在规定时间去做高考试卷，有没可能考140分以上?在回答问题前，我们先理清一些要点。
首先，这位高中数学老师的专长就是数学，在大学期间他也学过高数等更深奥的数学知识。能在高中任教，学历最低要在本科。而且在毕业找工作时，他肯定会对高中数学教材进行深入了解，备课、写教学计划等，从大四就要反反复复做这些工作。连续五年的教学，他对于整个高中数学的知识点可以说是非常了解，面对学生们的提问，他通过思考帮助学生解答问题。可以说这位老师对于各种各样的数学题都研究很透，学生们不同的问题也可以帮老师找出不足。所以说高考的数学题对于这位老师来说根本不算什么难题，那他能否考140分以上?
高考数学是有时间限制的，这就考虑到熟练度的问题。一些简单的题目老师在课堂讲了无数遍，不断重复就好像记乘法口诀一样，早就刻在心中。老师一看这些题目就知道如何快速解题，难点就在于后面的题目。学生们每天都在实战做题，老师可能没有时间做题，要批改试卷写教学总结等工作。后面题目的解题思路很重要，思路理清了，问题就迎刃而解了。老师如果不常做题的话，能否可以在规定时间答完题?答案是肯定的。因为老师在平时讲题的过程中其实已经是整理了一遍自己的思路，一道题弄懂不难，最难就是教会别人。在这一过程中，你必须要有一个非常清晰的思路，任何一个步骤都要非常熟练，在讲的时候才会让学生能听懂。在这一传授与接受的过程中，老师其实已经是做了一遍这道题。
教了五年以上高中数学的老师在规定时间去做高考题，考140分以上是没有问题的，但要考满分就很难。
本行本应行
让一个教过5年以上高中数学的老师用同样时间做高考卷能考到140以上吗？题主这样问的话，当然只有两种情况，一种能，一种不能，非此及彼，别无二致（答得好，加十分）。
说能呢，在现在这个社会，正常学校的正常老师自己都是参加过高考的，也许学生时代就经常考140了。当了老师，如在正常时间内做正常的高考卷子，只要知识未丢，业务尚可，水平还行，考个满分不敢说，但考个140分，依然应该还是有可能的。毕竟高中数学的知识点、难度系数就摆在那里，只要不存心拐弯挖坑非要让你做不起，稍微好一点的数学老师，是能达到这一分数的。事实上也是如此，许多老师为了教得好，经常是和学生一起同步练习的。所以有老师要拍个胸脯，还真不是胡捶瞎拍的。
说不能呢，是有些学校有的老师，本来就把老师当成一个混饭吃的职业，能照本宣科，已经是他天大的良心发现了。要让他教学精一点，业务强一点，把学生教得好一点，不说比抢了他的钱还难受，但顶多只是他做梦的时候偶尔想想的事。平日里能按时打卡，照常上课，少打几盘***，多领几份工资就不错了，还想让他做题，那怎么可能呢？就像黄晓明所说，不要你以为，我要我以为，只有他让学生做题、罚作业的权利，哪有老师做卷子还要考140的道理。如果碰上了这种老师，能不在炭火上烤个鸭蛋就不错了，还要考140以上，基本是不可能的事。
我是一个高中学校的老师。我们学校有一个惯例，就是当市里面举行诊断考试的时候，要求教龄在15年以下的教师必须和学生一起参加自己所教的学科考试。
现在市一诊考刚过一个星期，参考老师们的成绩也成为了老师们的热议。我校参考的老师教数学的有6人，考分为140分以上1人，130分以上2人，120分以上2人，110分以上为1人。其他学科也大致差不多，老师们基本上都上了120分以上。（哈哈，120分以下可是要扣绩效的。）
在考数学的老师中，140分的老师毕业学校为陕西师范大学，130分以上的2人一个是数学系的研究生，一个也是陕西师范大学的毕业生，120分的是从乡镇高中考调的老师，而考了110分以上的是教了14年的本省师范生。有趣的是，考了110分的老师教学能力是最强的，他已经是我校实验班的把关教师。
所以，我觉得让一个教过5年以上高中数学的老师用同样时间做高考卷能考到140以上的老师实在很少。
一、能否能考140分以上和老师的数学天赋有关。
高中数学老师当初选择上师范院校的时候，不一定数学一定是强项，换一句话来说就是该数学老师在数学上不一定就有很高的天赋。很可能当初在志愿选择上专业被调剂也说不清楚，只是糊里糊涂的就读了数学系。
而考了140分以上的数学老师，应该是有独特的数学天赋。大家都知道，学生能考140分以上要经过刷一定的题，而当老师的由于距离高中学生时代已经比较遥远，题目不一定刷的多，也缺乏系统性和连贯性，只是对基础知识掌握得比较透彻而以。再加上，考试的时候有很多不可预测的因素，比如说是紧张度呀，题目中有拔高题呀这些，所以我说老师想考140分以上很难。
二、上班5年了以后，老师的这个年龄正是杂事最多的时候。
一般来说，年轻的老师上班5年左右，正是考虑婚姻大事的时候。要装修房子，要结婚，要带孩子，再加上在学校里面还有很多的事务，所以年轻老师 免不了受杂事所扰，于是对考试的题目缺乏科学的、系统的训练，因此考不了140分以上。
不过，大家要知道的是，老师考不了140分以上，也不能否认这些老师教不出能考140分以上的的学生。
有一位世界著名的游泳教练，叫谢曼·查伏尔，他先后培养出多位著名泳坛健将，多位世界冠军，自己本人却是个“旱鸭子”。
刘翔的教练孙海平也不是世界冠军。
这两个教练为何能教出世界冠军，关键是这两个教练有科学的训练经验。而要成为世界冠军，需要一定的天赋。我们当老师的也一样，老师给学生传授的是基础知识和解题的思路和经验，而“师傅领进门，修行靠个人”，学生想要考上140分以上，需要学生良好的学习习惯，高效的学习方法，需要刷题，还需要有数学天赋这才行。所以不要以老师能否考上140分来衡量老师的教学水平。
总之：我觉得大部分教过5年以上的数学老师用同样时间做高考卷是不能考到140以上的，所以作为一个老师应该活到老，学到老，大家是否这么认为呢？
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五年高考三年模拟与必刷题和一遍过之间的区别？
区别就是五年高考三年模拟里面的题大多都是高考真题，具有借鉴意义，而必刷题是字面意思，必须掌握的题，一遍过就是重点题和基础例题 ，都是不同的侧重点，看自己的选择，现在的课外练习题层出不穷，各种各样的都有，适合自己的才是最好的
＂五三＂和一遍过、高中必刷题不是同一类型的教辅。“五三”属于讲解练习类的教辅，有讲解有例题也有练习题。而一遍过、高中必刷题属于习题集类的教辅，基本都是练习题，讲解几乎没有。所以“五三”家族里可以和一遍过、高中必刷题比较的是“53题霸”。
高中数学必修4《5年高考3年模拟》 A版和B版有差别吗？
人教社高中数学出了两个版本的教材：A版和B版，A指的的针对A版教材编的（稍微简单点），B指的是针对B版教材编的（难些）：必修4向量的定***点和坐标平移删了，三角恒等变换只要求推导，不要求记忆，三角函数部分删掉了正余割和余切，其他变化不大。
你要买的话，看看你的教材封面的右下角写的是A版还是B版，买对应的就没错了。
到此，以上就是小编对于高中数学高考模拟试卷的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中数学高考模拟试卷的3点解答对大家有用。
