本篇文章给大家谈谈2020年太原中考录取分数线，以及2020中考录取分数线太原市对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
太原南海中学录取分数线2020
预计430分，截止到2022年8月15日，太原南海中学的录取分数线暂未公示，但根据2021年分数线429分和2020年分数线410分，推测2022年将在430分左右，具体以学校官方通知为准。
成绩：2020年中考304人，最高分591分，达四十八中录取线551分以上58人。
南海区中考2023分数线如下：佛山一中：671分。佛山二中：647分。佛山三中：657分。佛山南海区石门中学：673分。佛山南海区南海中学：666分。顺德区第一中学：668分。顺德区李兆基中学：665分。
太原普通高中录取分数线公布
太原中考分数线 普通高中学校分数线：460分 体育田径类-省级示范高中分数线：396分[专业成绩60分以上且专项成绩不低于50分。专项成绩100分者，中考成绩可降100分；专项成绩90分以上者，中考成绩可降50分。
年太原市中考分数线近日公布，最低提档分数线为525分。这项成绩的揭晓意味着许多学生和家长能够更好地规划未来，同时也为普通高中的入学提供了基准。据了解，此次中考的分数线是根据考生总分进行评定的。
太原2023普通高中分数线出炉了吗如下：普高类 2023年太原高考文史类分数线为：第一批490分、第二批418分。，理工类分数线为：第一批480分、第二批396分。
太原山大附中中考录取分数线2020
年中考成绩：最高分634分，第二名631分，位列中考全市第第二名。全市前十占6人，620分13人。参考人数485人，达山大附中录取分数线99人，达本校高中录取分数线214分，达重点高中录取比率70%以上。
分。根据查询太原市教育局***显示，山大附中2023年最低录取分数线为682分。山大附中一般是指山西大学附属中学校，坐落于山西省太原市。学校是由山西省教育厅和山西大学管理的一所省属公办完全中学、山西省示范性高级中学。
山大附中2022录取分数线是615分。山大附中有五个志愿，其中第一个志愿分数是615分，语文要求分数是103及以上，数学要求分数是120及以上。第二至第五志愿分数是616分，语文数学科目分数不做要求。
年7月9日，太原2022年普通高中录取分数线出炉，其中，山西省实验中学606分，山大附中615分，太原五中（青年路校区）609分。2022年，太原市共有46465名考生参加中考。
太原市教育部门公布的2020年太原市高中预估分数线，山大附中成为唯一一所录取分数线超过600分的高中院校，一志愿最低605分录取分数线，从侧面印证了其初中部不俗的实力。
年山西中考录取分数线是550分。内容参考本地宝权威***。三大校：山大附中最高，2022年第一志愿录取分数线610分；五中青年路校区599分、省实验中学594分、五中龙城校区593分。
太原铁一中中考分数线2020
预计610分，截止到2022年9月1日，太原市太铁一中录取分数线仍暂未公示，辖区内所有学校也未开始招生以及公布录取分数线，但根据2021年分数线616分和2020年分数线623分，推测2022年将是610分，具体以学校官方通知为准。
年633分、2020年661分、2021年695分。临铁一中，自2019年以来，录取分数线依次为6366695，该校凭借雄厚的师资力量，优质的教学设备，在该县同级学校中综合实力位居榜首。
太原市中考提档线是525分。2023年太原市中考分数线近日公布，最低提档分数线为525分。这项成绩的揭晓意味着许多学生和家长能够更好地规划未来，同时也为普通高中的入学提供了基准。
太原普通高中录取分数线公布如下：太原2023年中考分数线公布：省级示范高中中考成绩达到438分，其他高中365分，专业成绩60分以上且专项成绩不低于50分（百分制）。
太原中考分数线2022年公布
三大校：山大附中最高，2022年第一志愿录取分数线610分；五中青年路校区599分、省实验中学594分、五中龙城校区593分。
今日，太原市招生考试管理中心公布了2022年普通高中录取分数线，最低控制分数线为460分。7月10日起考生可查成绩。
太原中考二定分数线2022年7月15日公布。
年太原中考分数线：太原市外国语学校（漪汾校区）：第一志愿599分，第二志愿601分，第三志愿601分，第四志愿601分，第五志愿601分。
普通高中学校分数线：460分 体育田径类-省级示范高中分数线：396分[专业成绩60分以上且专项成绩不低于50分。专项成绩100分者，中考成绩可降100分；专项成绩90分以上者，中考成绩可降50分。
关于2020年太原中考录取分数线和2020中考录取分数线太原市的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
